高教探索2023年02期
- 粤港澳大湾区研究
- 粤港澳大湾区教师协同培养：逻辑、障碍与路径张伟坤;
- 高教管理
- 学术交往与高水平大学内涵式建设：本质维度与现实理路相巨虎;韦永琼;
- 后疫情时代中外合作办学面临的挑战与对策刘崧;屠希亮;
- 变革型大学校长的共性特征、生成逻辑与启示——基于中外两位大学校长...白强;
- 职业召唤对高校青年教师离职倾向的影响：职业承诺的中介作用和组织支...李龙娟;李盛兵;
- 高校反性骚扰制度体系的设计与构建研究马春波;张栋梁;庞贵明;
- 我国一流大学基金会运行效率及影响因素研究——基于DEA-Malmquist和To...熊思奇 ;赵军;
- 基于扎根理论的高校辅导员激励机制研究郑秋伟;江平;
- 学科与专业
- 技术理性视域下一流学科建设的省思熊进;林陈原野;
- 共生理论视域下新师范建设的困境与超越——以广东省为例邓荣海;谢敏敏;
- 创意写作作为学科的态势及中国化路径谭旭东;
- 学位与研究生教育
- 助力经济发展：研究生教育“增质”抑或“增量”?——基于门槛模型的实...蔡文伯;向燕;
- 走向交往理性的研究生导学关系：价值意蕴与实践路径常海洋;杜静;
- 比较教育
- 德国“卓越战略”遴选机制及其制度理念——兼论对我国“双一流”建设...宗晓华;周志刚;李润松;
- 促进还是抑制：论创业教育与文理教育之间的关系龚英翔;何淑贞;卓泽林;周蕾;
- 美国高校研究生学术道德的培育模式、特点及启示赖雪梅;
- 职业教育
- 中国支持东非国家职业教育发展动因与行动路径谭起兵;梁娈;陈红;
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