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高教探索

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:高教探索人文扩展(2018年版),RCCSE(A)(2020第六版),CSSCI扩展版(2021-2022),中文核心(2020年版) 复合影响因子:1.889 第一批认定学术期刊,
  • 主办单位:广东省高等教育学会
  • 国内刊号:44-1109/G4
  • 国际刊号:1673-9760
  • 出刊周期:双月刊/提示:3个月没有收到采用或答复,请另行处理。
  • 级别:人文扩展(2018年版),RCCSE(A)(2020第六版),CSSCI扩展版(2021-2022),中文核心(2020年版) 复合影响因子:1.889 第一批认定学术期刊,
期刊简介 《高教探索》(月刊)创刊于1985年,是由广东省高等教育学会主办的高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等栏目。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。 主要栏目     管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究 期刊信息 主管单位:广东省教育厅 主办单位:广东省高等教育学会 主编:黄小坚 ISSN:1673-9760 CN:44-1109/G4 地址:广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室 邮政编码:510045 获奖情况 1992、1995、2000、2004年连续四次被评为全国中文核心期刊 2006年被评为CSSCI来源期刊 [查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI

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       目前本刊只接受在线投稿。

       《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的大型综合性学术期刊,由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办,广东教育杂志社编辑出版。
       1.来稿必须内容充实、论点明确、论据充分、概念严谨、逻辑严密、层次清晰。篇幅以5000-8000字为宜。
       2.来稿请遵照科研论文的规范格式,包含题目、摘要、关键词、正文、参考文献等要素。请作者将姓名、T作单位、行政职务、专业技术职称、学位、地址、电话、电子邮箱等个人信息单独成页,放置文后。
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       专著:[序号]作者.书名[M].版次.出版地:出版者,出版年:在原文献中的位置.
       期刊:[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,(期):在原文献中的位置.
       报纸:[序号]作者.篇名[N].报名,年一月一日(版次).
       电子类:[序号]作者.著作名[电子文献/载体类型标识].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径,
       论文集:[序号]作者.篇名[A].//原论文集编者.原论文集名[c].出版地:出版者,出版年份:在原文献中的位置,
       学位论文:[序号]作者.论文名[D].学校名,年份:在原文献中的位置.
       汇编:[序号]作者.名[G].版次,出版地:出版者,出版年:在原文献中的位置,
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附注:1、自留底稿,恕不退还,勿一稿多投。
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