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《高教探索》2018年第11期
《高教探索》2018年第11期
翻转课堂的反思与本土化建构——评《翻转课堂的可汗学院:互联时代的教育
郑钰雯
论法治高校的建设逻辑
陈大兴 张媛媛
愿景与策略:基于供给侧改革的地方高等教育功能释放研究
赵哲 宋丹
教育话语语境重构研究引论:功能、机制与意蕴
王月丽
研究生全面收费政策和资助体系能让研究生满意吗?——基于全国882位学
洪柳
为胜任大学教学做准备——基于美国一流高校研究生教学证书项目研究
武海峰
从专业化到社会化:新闻学人才培养目标在新媒体时代的转向
窦锋昌
教学学术:概念辨析及本质探究
刘刚 蔡辰梅 庞玲
中国文学史书写形态与课堂教学——读《剑桥中国文学史》
贺国强 魏中林
“儿童文学”课程在小学语文师资培养中的价值与意义
龙永干
美国博士生学术职业社会化的相关研究与实践
王轶玮
问责与改进:美国大学开展学生学习结果评估的双重动力
谢晓宇
欧洲应用科学大学研究职能定位与实践
王朋 杨雪
民国时期大学通识教育的模式演变及启示
汪建华 梁岩岩
文化自觉与梁启超科学教育思想
张杨阳 杨晓
西欧中世纪大学起源探究
郭康 黄旭华
高职院校英语教师信息化现状及思考
王宾香
高校教师移动学习融入教学的准备研究
马海英 刘乐文
高校教师为何累?——跨层次视角下我国高校教师过劳成因研究
刘贝妮
高校学生贷款的理论基础
孙涛
欧美教师知识演变评析
黄友初
大数据时代网络思想政治教育研究——评《高校网络思想政治教育理论与实践
吕刚
特殊教育课程的发展探索——评《超常能力的本质和培养》
石梦良
文化视角下的日语语言文化表达——评《日语语言文化研究》
关春园
声乐教学中技巧与美学的结合——评《声乐教学论》
郭民建 曲艺
探寻日本古典文化的“中国情结”——评《永远的“唐土”——日本平安朝物
高阳
内部控制视角下的高校财务风险预警研究——评《高校财务风险预警与防范策
游桂云
文化创意产业背景下高校艺术教育创新发展研究——评《文化创意产业与当代
孙文涛
当代语境下我国高校国画教学模式创新研究——评《国画教学》
陈晨
高校英语专业本科翻译课程教学现状调查研究——评《中国高校英语专业本科
陈莹
让音乐家带你走进音乐美学史——评《中国音乐美学史》
刘媛媛
课程群体系教学改革与设计在热带林学本科教学中的应用——评《课程群学习
周世豪 王健 宋希强
林业经济管理教学实用性与可行性的有效融合——评《林业经济学》
谢乐辰 王文烂
微语言发展的冲突异化与治理之道——评《网络语言学教程》
周芬芬 张瑶娟
声乐文化理论的研究与实践——评《声乐文化学》
许娜
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